[EN] This project seeks to address the perception of blind people who use virtual ambiences for educational purposes. Therefore being able to understand how the users relate to these ambiences, observing pain-points in this experience and designing a MVP to solve these problems. To do that, methodologies of application of Design Thinking were used. For the purpose of understanding the problems that disappoint the users and the idealize creative and functional solutions.
The study concludes that the implementation of assistive technology in digital school environments contributes to effective learning and a better experience for students. Just as educational institutions and educators need to keep on continuous training in search of advances to provide more inclusive and welcoming classes.
To get the process, you can translate the captions in the following video! See you!
Type: Digital Acessibility, UX Design, UX Research
Year: 2021
[PT-BR] LISA, busca abordar a percepção de pessoas que possuem deficiência visual e utilizam ambientes virtuais para fins educacionais. Desta forma, podendo compreender como os usuários se relacionam com esses ambientes, enxergando pontos de dificuldade nessa experiência e projetando soluções eficientes de Design para sanar esses problemas.
Categoria: Acessibilidade Digital, UX Design, UX Research
Data: 2021
[PT-BR] Por fim, a partir da compreensão dos dados de pesquisa, conclui-se que a implementação da tecnologia assistiva em ambientes escolares digitais contribui para uma aprendizagem efetiva e uma melhor experiência para os alunos. Assim como as instituições de ensino e os educadores precisam continuar em formação contínua em busca de avanços para proporcionar aulas mais inclusivas e acolhedoras. Sinta-se a vontade para entrar em contato comigo! Convido você a conferir outros projetos em meu portfólio e entrar em contato se estiver procurando por um profissional criativo para seu próximo projeto. Estou aberto a opiniões e novas oportunidades. Até logo!
[EN] Finally, based on the understanding of research data, it is concluded that the implementation of assistive technology in digital school environments contributes to effective learning and a better experience for students. Just as educational institutions and educators need to continue their continuous education in search of advancements to provide more inclusive and welcoming classes. Feel free to get in touch! I invite you to check out other projects in my portfolio and reach out if you're looking for an creative professional for your next project. I'm open to feedback and new opportunities. See you!
