Deze periode hebben we ons vooral gefocust op storytelling gebaseerd op ''The Hero's Journey''. We hebben verhalen geschreven die voldoen aan de regels van the hero's journey met zelfbedachte karakters en werelden. Waar we vervolgens storyboarden van hebben gemaakt om het verhaal duidelijk te maken.

Als een van de eerste opdrachten moesten we een wereld uittekenen van hoe alles er in het begin van de animatie uit zou zien. Meestal is dat een overzicht van bijv. een stad of dorp waar de hoofdpersoon woont. In mijn verhaal is Floofkins de hoofdpersoon. Hij is een kat (met menselijke eigenschappen zoals praten) die net is verhuisd met zijn vrienden in hun eerste huis. In de eerste scene gaat Floofkins met de bus naar het huis toe. Daarom zie je een overzicht van wegen, waar de bus uiteindelijk zou rijden.

Van het begin shot moesten we ook een mini animatic maken. Hier zie je dat Floofkins in de bus zit en uiteindelijk uitstapt bij zijn halte. Daar komt hij aan in de wijk waar zijn nieuwe thuis plaatsvindt.

Ook moesten we een wat langere animatic maken waarbij een ''reborn moment'' voorkomt. Hier gaat de hoofdpersoon bijna dood, maar blijkt het toch dat hij net alles overleefd. In deze scene valt de bezeten versie van Floofkins in een grote gracht en komt hij bewusteloos op de bodem terecht. Zijn vriendin Cotton (het konijn) duikt er in om Floofkins er uit te halen terwijl zijn andere vrienden met stress aan de kant staan. Op het eind komen ze er boven uit.

Hier nog een schets van de bezeten Floofkins:

Ook ging ik verder oefenen met een walkcycle en deze keer vanaf de voorkant (wat ik nog nooit had gedaan). Het was een uitdaging om het vloeiend te laten lopen, maar het lukte me vrij snel! 

Na mijn eerste versie heb ik meer inbetween frames getekend zodat het nog vloeiender liep.

Proces + eindresultaat

Ik heb doormiddel van objectmodus mijn lopende karakter naar voor en achter geschoven zodat er diepte kwam in de animatie. Het lijkt nu alsof hij door de straat heen loopt en echt op je af komt. Ook met camera beweging heb ik het interessanter gemaakt. Het Eindresultaat kun je helaas niet ''loopen'' dus is het wel een korte animatie. Maar ik ben er zeker trots op.

Ook moesten we schetsen maken van een verzonnen verhaaltje van een medestudent. Zodat we leren vorm te geven hoe een omgeving en karakter/karakters er uit zouden zien in een animatie waarvan we alleen het verhaaltje weten. 

Leerdoel:

Mijn leerdoel was om een karakter animatie te maken die vloeiend en soepel loopt. Dit wilde ik doen door middel er een loop van te maken. Dat wil zeggen dat je het zo vaak als je wil af kan spelen en het lijkt alsof de animatie met een geheel door loopt.