L'Éducation nouvelle est un courant pédagogique qui défend le principe d'une participation active des individus à leur propre formation. Elle déclare que l'apprentissage, avant d'être une accumulation de connaissances, doit être un facteur de progrès global de la personne. Pour cela, il faut partir de ses centres d'intérêt et s'efforcer de susciter l'esprit d'exploration et de coopération : c'est le principe des méthodes actives. Elle prône une éducation globale, accordant une importance égale aux différents domaines éducatifs : intellectuels et artistiques, mais également physiques, manuels et sociaux. L'apprentissage de la vie sociale est considéré comme essentiel. 



Une année à l'agrégation - Je me suis intéressée à la pédagogie et plus particulièrement à l'éducation nouvelle. Il y a tant de choses à apprendre de ces pédagogues; Freinet, Montessori, Dewey, etc . Suite aux différentes lectures, j'ai inscris le tout dans un carnet dans l'optique de pouvoir transposer ces notes graphiquement. 
Ce document ou ce livre/objet est un outil pédagogique pour qui s'intéresse à ce courant.